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          课程 & SEN

          课程

          在澳门金沙国际 - 网上澳门金沙网址,我们希望我们的学生发展的安全知识和技能,他们需要使他们在社会和生活满足,成功的生活,以发挥其作用。正因为如此,我们的首要目标是实现一个发展终身学习,使学生的学校生活后达到成功和实现目标的令人兴奋和引人入胜的课程 - 立即和在以后的生活。

          我们非常自豪,我们广泛的课程,我们丰富的课外优惠,我们的专家老师和我们的挑战的经验教训。你可以看到更多关于我们的关键阶段三年级的学生将在下文中学习,以及我们的课程理念,这使我们的课程的详细介绍。如果您有关于lwebber@gordanoschool.org.uk我们的课程,接触丽莎 - 韦伯的任何问题。

          今年7和8课程内容

          澳门金沙国际 - 网上澳门金沙网址课程的理由

          特殊教育需要和残疾

          澳门金沙国际 - 网上澳门金沙网址学习的认知诵读困难声明2019

          EAA声明2019

          Gordano School SEND Information for 父母 & 员工

          文字处理政策2019年12月

          发送/学生支持教师

          教学

          在澳门金沙国际 - 网上澳门金沙网址,我们明白,高质量的教学是面向全体学生,并且每位教师发送的老师是必不可少的。我们渴望为我们所有的学生首先是课堂和学校提供的田园体验中提供包容的学习机会。特殊教育需要协调员(SENCO)高层领导,学术带头人和教学人员,教牧同工和支持人员,密切合作,以确保学校提供高品质的体验,并支持所有学生符合发送代码实践(2014)和平等法(2010年)。

          学生支持团队的主要功能是识别发送需求,沟通和支持人员和学生建立合作的有效途径。因此,发送团队教学人员密切合作,监控学生的学习进度,并提供专家发送支持在适当情况下,在一个特定的时间,方式。学生们应该不会尽管高质量的教学和支持方面取得进展,有转诊制度到位,确保学生能获得额外的支持时,它是必要的。发送团队协同工作,并反射性地与每一个团队在学校,以增强我们的惊人的学生在学校的经历。

          学生支持教师

          学生支持团队是一个专业的团队发送设在澳门金沙国际 - 网上澳门金沙网址列入区的心脏地带。如上所述,我们的首要任务是确定的需要和学生的优势对他们来说,有可能是一个障碍,学习和在学术和牧区团队信息传达给关键员工。我们支持学术和牧区的球队(包括列入团队)来监视学生的进步。我们提供了一个转诊系统,以支持那些谁需要额外的支持,由于显著和持续的残疾学生和那些对他们来说更多的需求可能存在,但尚未查明。对于这些学生,我们有一个适当的系统,该系统是基于评估,规划,执行,审查模式。简单地说,这意味着,我们使用了一系列的定量和定性信息,以建立学生是否具有轮廓,它具有发送需求是一致的。一旦我们更加了解学生的个人资料,我们把必要的支持到位,审查必要确定什么是必要的,以支持正在进行的独立性的信心。

          我们所有的工作都是通过与学生,家长和工作人员,以及与机构支持年轻人和/或家庭关系指导。我们有一个温暖,温馨的学生支持方面,我们与学生以小组或一个1:1的比例。我们提供在学校白天和社会时期重点支持,除了结构性发送班,辅导和宣传服务。我们提供有针对性的专业支持,这是我们发送的信息报告中详述。

          发送队与地方当局密切合作,以支持和促进关于最佳实践的升级响应发送和教育,卫生和保健计划的应用和评论。请阅读我们发送信息报告,以及当地政府网站了解更多信息: 北萨默塞特发送

          发送/学生的支持团队:

          Deborah Mc Mullin - SENCO& Designated Teacher for Children, Looked After

          海伦·贝利 - 学生支持教师,关键阶段3

          露西广泛 - 学生支持教师,关键阶段4 /专家评审员

          杰玛惠利 - 学生支持工人 - 认知和学习(具体的学习差异)

          简·亨德里克斯 - 学生支持工人 - 沟通和互动(ASC)

          罗娜苔 - 学生支持工人 - 社交,情绪和心理健康

          琳达·里格比 - 学生支持工人 - 身体,感官和医疗行为

          杰奎花环 - 学生支持工人 - 过渡

          Ruth Lewis - Student Support Worker – EHCP (Outcomes & Provision)

           

           

           

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